En un mundo paralelo: el cómic como estrategia de aprendizaje (parte 1)

Mirar el cómic más allá del entretenimiento permite comprender todo lo que contiene este medio: posibilidades de enseñar y aprender a partir de historias fantásticas o reales cercanas a niños, jóvenes y adultos. 

En este cómic, de dos partes, abordaremos su definición y elementos distintivos para luego explicar cómo puede convertirse en una estrategia de aprendizaje que potencie la formación en diversas áreas.

Acompaña a Isa en su viaje de aprendizaje por el cómic En un mundo paralelo.

María Fernanda Monsalve
Guionista
Ude@ Educación Virtual

El origen del mañana. Capítulo 5

2 de junio de 1953. Maylin divaga por las calles vacías de Londres hasta encontrar un tumulto de personas frente a una tienda con diversos televisores transmitiendo la coronación de la reina Isabel II. Momentos antes de comenzar la ceremonia, un periodista explica cómo, gracias a la invención de la televisión, es posible llevar a cabo esa transmisión. Maylin logra atravesar el tumulto de personas y al ver la pantalla encuentra el mensaje para su siguiente viaje. 

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Ude@ Educación Virtual

Referencias bibliográficas

Google. (s. f.). De un garaje al Googleplex. https://about.google/intl/es/our-story/ 

La Vanguardia. (2019). Google, una historia de éxito. https://bit.ly/3kgBcDc 

Mora, S. y Coto, M. (2016). Tema 1: Historia y evolución del computador [Recursos educativos]. Universidad Nacional de Costa Rica https://repositorio.una.ac.cr/handle/11056/13231 
Universidad Libre. (2015). La evolución del computador. https://bit.ly/3gn257a