Autor: Comunicaciones Ude@
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Experiencia de aula invertida e integración de asignaturas en educación remota en línea en la Facultad de Enfermería de la Universidad de Antioquia
En la educación superior, las asignaturas suelen tener lugar de manera independiente, aisladas unas de otras. Durante la educación remota en línea, las docentes de primer semestre de la Facultad de Enfermería articulamos el trabajo en las asignaturas para fomentar la transdisciplinariedad y asegurar la calidad de las oportunidades de formación profesional de enfermeras en…
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Los clubes de lectura: espacios de conversación y creatividad
Natalia Zuluaga Salazar, creadora del proyecto de promoción de lectura A Lomo de Libro (@alomodelibro), nos da en esta entrevista una mirada sobre los clubes de lectura como espacios que facilitan el encuentro, la interacción y la creatividad. En diálogo con Ude@, Natalia nos cuenta su historia: cómo llegó al mundo editorial y a la…
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Discord: una gran herramienta para equipos de trabajo
Siendo uno de los centros de comunicaciones más importantes del mundo gamer, y con cerca de 250 millones de usuarios, Discord se ha ganado un lugar en el corazón de muchas comunidades a nivel global. La plataforma desarrollada por Jason Citron ofrece funciones que llevan las dinámicas de los chats y grupos de gestión a…
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De la cuadra al algoritmo: 3 formas en que internet transformó nuestra cotidianidad
Mientras el trompo, las caucheras y los juegos de escondidas libraban su batalla por permanecer vigentes ante la renovación generacional de los años 2000, niños con disquetes y CD corrían por la cuadra tocando la puerta de sus amigos para conectar el cable del teléfono al computador. El propósito: abrir un portal con destino a…
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El secreto de las luciérnagas: la gamificación en contextos educativos
Jugar es divertido y útil, porque nos permite mejorar habilidades como el pensamiento crítico, el pensamiento estratégico, la creatividad, la atención, la memoria y la velocidad de respuesta. Jugando trabajamos en equipo y salimos de la rutina para entrar en mundos paralelos, con reglas distintas a las que nos acogemos con gusto. Jugando reímos, nos…
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Historia de Carlos sobre los cursos masivos. Parte 3
¡Piénsalo bien! Antes de inscribirte en un curso virtual abierto, pregúntate si se adapta a tus necesidades y si tienes el tiempo para realizarlo. Conoce más sobre la historia de Carlos aquí. Ude@ Educación Virtual
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Historia de Carlos sobre los cursos masivos. Parte 2
¡Piénsalo bien! Antes de matricularte en un curso virtual abierto pregúntate: ¿Es un tema que me interesa? ¿Tengo disponibilidad de tiempo? ¿Podré cumplir con los demás compromisos académicos? Déjanos tu comentario y conoce más de la historia de Carlos aquí. Ude@ Educación Virtual